সত্যবাদীদের কাহিনী - ( এক )

১. বুদ্ধি পরীক্ষা

শিক্ষক মহোদয় যে প্রশ্নটি করেছিলেন শেষ অবধি পর্যন্ত কোনো ছাত্রই তার উত্তর দিতে পারল না। একেক জন একেকটা উত্তর দিল বটে, কিন্তু কোনটাই তাঁর পছন্দ হয়নি। যে প্রশ্নটি রাসুলুল্লাহ (সাঃ) স্বীয় সাহাবীদের করেছিলেন সেটি হলো ঃ “ ঈমানের অবলম্বনসমূহের মধ্যে সবচেয়ে মজবুত কোনটি?”

একজন সাহাবী বলল ঃ “নামায”

রাসুলুল্লাহ (সাঃ) ঃ “ না ”

অন্যজন ঃ “ যাকাত ”

রাসুলুল্লাহ (সাঃ) ঃ “ না ”

তৃতীয় একজন ঃ “ রোযা ”

রাসুলুল্লাহ (সাঃ) ঃ “ না ”

চতুর্থ জন ঃ “ হজ্ব এবং ওমরাহ ”

রাসুলুল্লাহ (সাঃ) ঃ “ না ”

পঞ্চম ব্যক্তি ঃ “ জিহাদ ”

রাসুলুল্লাহ (সাঃ) ঃ “ না ”

শেষ পর্যন্ত গ্রহন করা যেতে পারে এমন কোনো উত্তর সমবেত কারো নিকট থেকে পাওয়া গেল না। তখন স্বয়ং হুজুর (সাঃ) বললেন, “ তোমরা যা কিছু উত্তর দিয়েছো এগুলোর সবই বড় এবং সওয়াবের কাজ বলে। কিন্তু এগুলোর কোনটিই আমি যেটা প্রশ্ন করেছি তার উত্তর নয়। ঈমানের সবচেয়ে মজবুত অবলম্বন হলো, আল্লাহর কারণে ভালোবাসা আর আল্লাহর কারণে শত্রুতা করা।”

শিক্ষা ঃ ঈমানের সবচেয়ে মজবুত অবলম্বন হলো, আল্লাহর কারণে ভালোবাসা আর আল্লাহর কারণে শত্রুতা করা।”

২. কে বেশি ইবাদতকারী?

ইমাম সাদেক (আঃ) - এর এক সহচর ছিল যে সহচর ইমামের শিক্ষার আসরে সব সময় অংশ গ্রহন করতো। সে তাঁর বন্ধুদের সমাবেশেও উপস্থিত হতো এবং তাদের সাথে চলাফেরা করতো। কিন্তু বেশ কিছুদিন যাবত তার হদীস পাওয়া যাচ্ছিল না। একদিন ইমাম স্বীয় সহচর ও বন্ধুদেরকে জিজ্ঞেস করলেন, “ বলতো ঐ লোকটি কোথায়? বেশ কিছু দিন ধরে তাকে তো আর দেখছি না?”

”হে রাসুলুল্লাহ (সাঃ) - এর পুত্র ! সম্প্রতি সে খুব অভাবী ও দরিদ্র হয়ে পড়েছে।”

” তাহলে সে কী করে?”

” কিছুই না। বাড়ীতে বসে বসে শুধুই ইবাদত করে কাটায়।”

” তাহলে তার জীবন নির্বাহ কয় কীভাবে?”

” তার এক বন্ধু তার ভরণপোষনের দায়িত্ব নিয়েছে।”

” আল্লাহর শপথ! তার বন্ধুই তার চেয়ে বহুগুণ বেশি ইবাদতকারী।”

শিক্ষা ঃ ইবাদতকারী অপেক্ষা তার সাহায্যকারী অধিক উত্তম।

৩. রাসূলে আকরাম (সাঃ) এর দু’দল মুসলমান

হযরত রাসূলে আকরাম (সাঃ) মসজিদে নববীতে গেলেন। দেখলেন দু’দল লোক গোল হয়ে বসে কোন কাজে ব্যস্ত আছে। একদল আল্লাহর যিকির -আযকার ও ইবাদত বন্দেগী করছিল। আরেক দল লোক (ইসলামী) জ্ঞান চর্চার কাজে মশগুল ছিল। রাসূল (সাঃ) দু’দলকে দেখে খুশি হলেন এবং তাঁর সাথের লোকদেরকে বললেন, “ এ দু’দল লোকই ভালো কাজে ব্যস্ত আছে এবং দু’দলের অন্তর্ভুক্ত সকল লোকই উত্তম ও পূণ্যবান। “ তারপর তিনি বললেন, “কিন্তু আমাকে পাঠানো হয়েছে লোকদেরকে শিক্ষা দিয়ে  জ্ঞানী করে গড়ে তোলার জন্য।” এ কথা বলেই তিনি সেই দলের দিকে এগিয়ে গেলেন যারা শিক্ষাদান ও গ্রহন কাজে ব্যস্ত ছিলেন। সেখানে গিয়ে তিনিও তাঁদের সাথে বসলেন এবং শিক্ষা দানের কাজে লেগে গেলেন।

শিক্ষা : তোমাদের মধ্যে ঐসব লোক উত্তম যারা নিজেরা ইসলামের জ্ঞান অর্জন করে এবং অন্যদেরকে তা শিক্ষা দেয়।

৪. দোয়ার আবেদন

এক ব্যক্তি খুবই উদ্বেগ ও উৎকণ্ঠার সাথে ইমাম জাফর সাদেক (আঃ) - এর খেদমতে উপস্থিত হয়ে বললো, “ আমি খুব গরিব ও অভাবী মানুষ। আপনি আমার জন্য দোয়া করুন যেন আল্লাহ আমার রিযিক বাড়িয়ে দেন। আর আমি যেন সমস্ত দুঃখ-কষ্ট থেকে মুক্তি লাভ করতে পারি।”

ইমাম সাদেক (আঃ) বলেলেন, “ আমি তোমার জন্য কখনো এমন দোয়া করবো না।”

লোকটি একটি চাপা নিঃশ্বাস ফেলে বললো, “ হে ইমাম! কী কারণে আপনি আমার জন্য দোয়া করবেন না?”

জবাবে ইমাম (আঃ) বললেন, “ ‍তুমি খুব ভালো করেই জানো যে, মহান আল্লাহ এ ব্যাপারে একটা পন্থা নির্দিষ্ট করে রেখেছেন। তিনি হুকুম দিয়েছেন যে, জীবিকা অর্জনের জন্য ঘর থেকে বেরিয়ে পড়ো এবং পরিশ্রম করো। ‍কিন্তু তুমি চাচ্ছাে যে, ঘর থেকে বেরিয়ে গিয়ে জীবিকা অর্জনের পরিবর্তে দোয়ার দ্বারা  রিযিক ঘরে ডেকে আনবে।”

শিক্ষা ঃ পরিশ্রমের মাধ্যমেই জীবিকা অর্জন করতে হয়।